Obradoiro 1

Estamos a probar a ferramenta Issuu para publicar algúns dos textos poéticos produto dun obradoiro en conexión coa historia da literatura galega. Velaquí os tres primeiros (premede dobremente enriba do libro ou en OPEN para velo en grande):

As linguas minorizadas do contorno. O aragonés.

Comezamos o noso percorrido por Galicia, onde se fala o galego; seguimos por Asturias falando o asturiano, logo polo País Vasco, un dos territorios do éuscaro ou vasco; pasamos tamén por Aragón e ao norte desta comunidade consérvase o aragonés; e continuamos por Cataluña co catalán.
Todas estas son linguas minorizadas.

ARAGONÉS

Fálase nos vales pirenaicos do norte de Aragón, é de familia románica e ten 50.000 falantes, pero non ten un status oficial.
A súa historia. Ata o século XIV avanza a reconquista cara ó sur, mais a partir de entón a progresiva dependencia política de Castela (definitiva tras os Decretos de Nueva Planta de Felipe V) fixo que fose progresivamente desprazado polo español. Malia esta situación, na década de 1970 naceu o actual movemento de reivindicación do aragonés, que non só pretende conservalo como lingua falada viva, senón que tamén o quere converter nunha lingua apta para todas as funcións. Hoxe en día, sen cobertura legal nin apoio institucional, padece un proceso de hibridación co español.

Aquí está unha mostra da cultura aragonesa: CHARRANDO

As linguas minorizadas tamén teñen dereito, por iso están as leis, para que recuperen o uso social e créanse festivais pola lingua, reivindícase a súa presenza no cine...

Estas linguas son unha riqueza moi importante para os seus respectivos países porque son un símbolo de identificación cultural.

Ímosche presentar o camiño por onde podes coñecer as linguas minorizadas dende Galicia ata Bruxelas. As linguas son: galego, falado por 2.500.000 falantes, asturiano, falado por 150.00-500.000 falantes (en Asturias, no oeste de León e na zona de Miranda, en Portugal), éuscaro, falado por 600.000 falantes (no País Vasco, Navarra e País Vasco-francés), aragonés, falado por 23.000 falantes (en Aragón), catalán, falado por 8.000.000 falantes (en Cataluña, Valencia e Illas Baleares, fundamentalmente) e, por último, occitano, falado por 1.000.000-3.000.000 falantes (no Sur de Francia).

Centrámonos na lingua asturiana, que é a máis próxima ao galego.
O asturiano naceu no século X e axiña tivo que convivir co castelán. Así, o asturleonés foise dialectalizando. Desde o século XVII, principalmente en Asturias, tivo un certo cultivo literario. Hoxe é Asturias o territorio de lingua leonesa onde hai máis falantes e onde se conserva unha vitalidade máis grande. Estes factores determinaron que na década de 1970 nacera aló o actual movemento de reivindicación lingüística.

O asturiano comeza a ter certa importancia na web; para apreciala, podemos consultar a páxina Asturies.com.

Recomendamos visitar estes territorios porque así seguramente entendamos mellor que a diversidade lingüística é unha vantaxe.

O camiño das linguas

O percorrido escollido pasa por: Galicia, onde se fala galego; logo atravesa por Asturias, León e parte de Portugal, onde se fala asturiano; despois polo País Basco e Nafarroa, onde se fala eusquera; en Aragón fálase aragonés; en Cataluña, Illas Baleares e Andorra fálase catalán; entón imos ata o sudoeste de Francia e Lleida, onde se practica o occitano ou provenzal.

Escollemos este percorrido porque é o máis adecuado para a xente que non coñece España e Francia nin as súas linguas.

Recoméndase revisar a historia da lingua galega:Falouse o galego como única lingua en Galiza ata a final da Idade Media, mais a partir do século XIV introduciuse o castelán coa nobreza vida de Castela. Os textos escritos en galego foron diminuíndo ata case desaparecer. Foi nesa época tamén cando se diferenza totalmente o galego e o portugués. O galego volveu a tomar forza co romanticismo ata chegar a normalización da lingua no século actual.

Hoxe en día o galego avanza na súa normalización pero aínda lle falta camiño. O galego perde falantes da xente nova, segue sendo a lingua maioritaria en Galicia.

A presenza do galego na rede é cada vez maior, como mostra esta páxina: A nosa terra.

A diversidade lingüística debe entenderse coma unha vantaxe, permite coñecer o mundo dende diferentes puntos de vista. Saber diferentes linguas é signo de intelectualidade.Visitando estes lugares aprendemos a valorar as linguas.

O camiño Galicia-Bruxelas por diversas linguas.

EUSCARO

Amigo , se queres ir de Galicia a Bruxelas pasando polo maior número de linguas dámosche esta lista de linguas. O idioma oficial de Galicia é o galego,en Portugal fálase o galego-portugués, na comunidade de Asturias fálase o asturiano,nas rexións do País Vasco e de Aragón o seu idioma na actualidade é o vascuence logo viaxas o este onde encontrarás o catalán en Cataluña,despois viaxamos a Francia onde existen numerosos idiomas:o francés oc, o francés il.O alemán na parte leste de Francia e o bretón na parte oeste e na parte norte o romance.Finalmente no norte de Francia esta a fronteira con Bruselas.
NOME:Éuscara e Euskera.É unha rareza linguística, en Europa é a máis antiga.Foi falada fóra dos límites do actual País Vasco,tanto o norte e a o sur, como o leste e o oeste.Hai cento cincuenta anos, o euskera era falado por máis da metade da poboación do país.Hoxe, o número de falantes non pasa do 25%.Os factores que provocaron ese retroceso da lingua son diversos:- a imposición do castelán-o do francés nas escolas e nos servizos públicos,- a inmigración, que en ocasión foi masiva, etc.

Recomendamos esta páxina:http://www.berria.info/

Xanela do coche.

O camiño que che recomendamos pasa por: Galiza, Asturias, Pais Vasco, Aragón, Cataluña e sur de Francia; despois baixas a xanela do coche e preguntas.

Por este camiño encontrarás as seguintes linguas minorizadas: galego, asturiano, basco, aragonés, catalán e occitano.

O total de falantes de cada lingua: o galego conta con 2.500.000; o asturiano con 150.000 falantes; o éuscaro conta con 600.000 falantes; o aragonés con 23.000 falantes; o catalán con 8 millóns; e o occitano con de 1.oo0.000-3.000.000.

Recomendamos especialmente pararse no territorio catalán.

Hoxe en día, a situación da lingua catalá no Estado español é a seguinte: malia que o recoñecemento legal do cal goza é importante, é menor que o que ten o castelán. A eficacia da política lingüística levada a término nos Países Cataláns, abondo pouco coordinados neste aspecto, reséntese desta inferioridade legal e da actitude das autoridades estatais, desfavorable á diversidade lingüística.

Fóra do Estado español, a situación é diferente segundo o territorio do cal se trate. En Andorra, aínda que o catalán é a única lingua oficial do Estado, as condicións lingüísticas son semellantes ás do Principado de Cataluña. Na Cataluña Norte e na cidade do Alguer, incluídas en estados tradicionalmente contrarios tamén á diversidade lingüística e separadas do resto dos Países Cataláns, a lingua atópase en pleno proceso de substitución, malia unha certa presenza na escola e a existencia de asociacións que se preocupan da lingua.

A presenza do catalán na rede é importante, como mostran diarios dixitais como Avui.

A diversidade lingüística permite coñecer outras formas de entender o mundo, dispoñernos para o uso de varias linguas. Ademais, as comunidades minorizadas teñen dereito a desenvolver a súa vida na súa lingua.

cantiga de amigo e maldicir

O parvo do meu amigo
é retrasado e non veu comigo
que parvo que é.

O parvo do encabronado
é retrasado e deixoume colgado
que parvo que é.

É retrasado e non veu comigo
por cabrón empedernido
que parvo que é.

É retrasado e deixoume colgado
por cabrón estou namorado
que parvo que é.

Pablo Romero Torres

Asociacion Fóra o tabaco

Ola, somos Sandra, Sara e Encarna, de 3ºC do IES da Pobra do Caramiñal.
Creamos a asociación Fóra o tabaco para dar a coñecer a opinión de cada un.
A asociación Fóra o tabaco ten como obxectivos organizar campañas contra o tabaco, atender a enfermos de pulmón, mellorar o medio ambiente,axudar a xente a que non fume e lanzar ao mercado parches de nicotina.

APCTI

Ola. Somos os alumnos da clase de 3º ESO C do I.E.S da Pobra do Caramiñal:
-Diego Cespón Pose
-Alex Pérez García
-Ana González Guillán
-Noa Calo Sánchez
Somos os fundadores da asociación APCTI.
A asociación de pais contra o tabaquismo infantil quere informarvos de que o vindeiro Domingo celebrarase unha congregación de pais e nais para frear a distribución de tabaco ós menores de 18 anos. A congregación durará o que faga falta para frear este mal uso nos menores.
Os nosos obxetivos principais son os seguintes:
Tratar temas como o consumo do tabaco tanto na escola como na rúa.
Tamén falar dos compoñentes nocivos que constitúen o tabaco e o efecto que poden ter sobre as persoas adictas a este vicio.

Cruz vermella

Somos alumnos/as de 3ºC do I.E.S da Pobra do Caramiñal.

O obxectivo principal da cruz vermella é axudar a xente con enfermidades.
A Cruz Vermella opera en lugares de catástrofes , como os incendios.
Outros obxectivos seus son:
-Atender os feridos.
-Promover campañas, por exemplo ante o cáncer.
-Mellorar a saúde da xente necesitada.

AMBAR

Ola, somos joel , Sandra e Noemi, de 3ºC do I.E.S da Pobra. Somos fundadores dunha asociación como AMBAR e queremos dar a coñecer os seus obxetivos :

1)Atender a xente minusválida.
2)Posibilitar que teñan traballo.
3)Educar os membros de Ambar.
4)Prestarlles axuda aos familiares.

ADC

Ola! Somos alumnos de 3ºC do I.E.S da Pobra do Caramiñal.

E queremos mostrarvos a nosa asociación, a A.D.C.

- A asociación créase para promover a comunicación entre todos os alumnos do centro.

- Os nosos obxectivos son:

• -Mellorar as condicións das clases.
• -Defender os nosos dereitos.
• -Organizar excursións máis a miúdo.
• -Fomentar o traballo en grupo.
• -Impulsar os nosos compañeiros menos capacitados na actividade do estudo.

ACME (Asociación Contra o Maltrato Escolar)

6Somos Sandra, Jenny e Pablo, de 3ºC do I.E.S da Pobra do Caramiñal



Queremos dar a coñecer a nosa asociación: "Asociación Contra O Maltrato Escolar".

Os nosos obxectivos son:

-Mantenza das campañas contra o maltrato escolar.

-Creación de centros para axudar a xente maltratada.

-Contratación de psicólogos especializados no maltrato escolar.

-Organización de campañas contra o maltrato escolar.



Sen máis, despedímonos.

Presentámonos

Somos alumnos de 3º do IES da Pobra do Caramiñal.
E imos publicar varias entradas neste blog durante este curso. As entradas estarán relacionadas coas actividades que realizaremos ó longo do ano na materia de lingua galega e literatura.


Un saúdo.